Entre el 13 y 14 de Enero, se llevo a cabo la primera "Actividad Deportivo Cultural" de la Federacion Chilena de Aikido en Ciudad de la Serena. Esta actividad se realizó bajo la dirección del Sensei Jorge Rojo a quien tuve el honor de acompañarlo como Uke. Se trataron temas tan importantes como son los Suburi de Ken y Jo, Otonashi no Ken (Sable silencioso) y la comparación entre el Aikido Tradicional y Oficiel.
Agradezco la invitación a los Clubes que organizaron este evento, felicito su esfuerzo, compromiso y el gran espiritu de camaradería tan caracteristico de nuestra disciplina.



Omar.
Termas de Jahuel.
El pasado Sábado 6 de Enero, junto a Sensei Jorge Rojo visitamos las Termas de Jahuel, donde se realizó una clase de Aikido a Gerentes del Banco Santander Santiago.
En la ocasión estubimos con Cesar Burgueño alumno del Aikido San Felipe y Chef Ejecutivo de las Termas, quién hizo de guía brindándonos un tour por el complejo. Queremos agradecer a Cesar quién se hizo un tiempo en su agitada agenda y por la exelente acogida prestada.

Actividad de Fin de Año en Aikikai Chile.

La Federación Nacional de Aikido tuvo su finalización de actividades del pasado año 2006 en el Centro Cultural de Aikido AikikaiChile, en dicha oportunidad nuestro Dojo se hizo presente a través de la participación del Sensei Omar y de Robinson Pradenas uno de los primeros miembros de nuestra escuela. En dicha ocación Sensei Mario Perillán 4ºDan de Aikido y miembro del staff Docente del AikikaiChile, realizó una excelente clase orientada a la práctica del Kokyu Ho, después el Sensei Jorge Rojo 6ºDan de Aikido y Director Técnico de la Federación, finalizó con una clase magistral donde alumnos tanto de Rancagua , Santiago y por su puesto San Felipe pudimos disfrutar de una hermosa práctica. Finalmente la clausura de la actividad vino acompañada del tradicional brindis, con los discursos y las buenas energías para este nuevo año.
¿Quienes Somos?
Somos un grupo de amigos que desde agosto del 2005 comenzamos la práctica del Aikido y que hoy en día contamos con nuestra propia Escuela “El Tamashii Aiki Dojo”. Nuestra Dirección Técnica se encuentra bajo la guía de Sensei Omar Opazo 2º Dan del Aikikai Chile. La orientación de nuestra práctica es el estudio del Aikido a través de las distintas expresiones de la ejecución de la técnica,  como el peldaño inicial para luego llegar a " limpiar el ki de nuestras propias almas y crecer reconstruyendo nuestro propio espíritu" como nos instruyera el Fundador.

                                         MASAKATSU AGATSU KATSU HAYABI
" La verdadera victoria es la victoria sobre uno mismo, que ese dia llegue aquí y ahora".

Este Doka (consejo para el camino) y Kotodama (mantra) que O´Sensei incluyera a diario en sus plegarias, es la herramienta principal que hemos decidido seguir para desarrollar la comprensión de la filosofía del Aikido, la cual se orienta a alcanzar la purificación del espíritu,  siguiendo el mensaje del fundador quien señalara “El propósito del entrenamiento es tensar lo flojo, fortalecer el cuerpo y pulir el espíritu”. Es por esto que además de ver los distintos sistemas (Aikikai, Iwama, Bukiwaza, kashima Ryu, etc.) estudiamos los Dokas del Fundador (palabras para la vía), los kotodamas (sonidos sagrados del alma, mantra), el Samu (ofrecimiento de servicio como limpieza del Dojo y su altar).  Es nuestro anhelo que todos puedan integrar en su práctica diaria estos nobles pensamientos y que puedan alcanzar en esta vida estas grandiosas virtudes.

Actividad de cierre de Año 2007, con los niños de nuestro Dojo.



























¿Qué es el Aikido?
El Aikido es un arte orientado a la defensa, con una profunda base filosófica, en el cual el defensor redirige el movimiento y la energía del ataque a su oponente. Lo practican hombres y mujeres, sin importar su estatura, peso o edad. Se le considera una de las artes marciales más difíciles de dominar, ya que no se debe utilizar la fuerza como medio de control. El Aikido tradicional rechaza cualquier tipo de competencia. Enfatiza el desarrollo de la mente, el cuerpo y
el espíritu hasta conseguir la completa armonía. Las clases consisten en observar la demostración de técnicas que lleva a cabo un profesor y luego se debe trabajar con uno o varios compañeros intentando repetir los movimientos, mejorando de esa manera la técnica y logrando una mayor comprensión del aikido. La movilidad, la posición, la precisión y la coordinación son elementos importantes para ejecutar las técnicas y los
estudiantes aprenden a llevarlas a cabo de manera flexible y adaptativa.


Los aikidokas practican generalmente en parejas. El "atacante" (uke o aite) inicia una ofensiva contra el "defensor" (tori o nage), quien le neutraliza o proyecta con una técnica de Aikido. Durante la práctica, el uke por lo general ataca en 4 ocasiones al tori, cambiando entonces los roles y el uke asume el rol de tori en las 4 ocasiones siguientes.

La práctica de ataques en el Aikido considera una serie de golpes y agarres preestablecidos. Comúnmente, una técnica de defensa se compone de tres partes: primero, el tori evita el ataque evadiendo al uke (tenkan, "giro") o ubicándose dentro del ataque, cerca del uke (irimi, "entrada"); luego, el tori desequilibra al uke y finalmente, el tori lanza al uke o utiliza una llave sobre las muñecas, los brazos o las piernas para someter al uke e inmovilizarlo en el suelo.


El Aikido sostiene que mientras el tori practica las técnicas de defensa y teóricamente obtiene un "triunfo", el uke también está recibiendo valiosa experiencia al desenvolverse bien ante cada lanzamiento o llave. En un enfrentamiento real, un
aikidoka experimentado debiera volver inmediatamente a una postura equilibrada y alerta luego de ser lanzado.

En realidad el "uke" como también es denominado el practicante que recibe la técnica por parte del "nage" (el que la realiza) aprende debido a que la información psicomotriz es esencial por la particular manera en que este arte marcial es practicado.
Aikido y los niños.
El Aikido como arte marcial va mucho más allá de entregar herramientas de defensa y protección frente a una agresión. Es una disciplina que además permite al alumno conectarse con sus emociones, ayudando a trabajar sobre el egocentrismo, la agresión y el individualismo entre otras. En la práctica del Aikido estas emociones afloran inconscientemente a través del trabajo corporal y al manifestarse se encuentran con resoluciones tan significativas como la no oposición, la armonización con el atacante, la unión y la manifestación de la energía (Ki), aprendizajes que son pilares fundamentales en esta disciplina. Estas resoluciones surgen como una acción controlada y serena que permite disipar toda acción de conflicto existente sin necesidad de destruir o aniquilar a nuestro agresor. En la práctica además se estimulan acciones como cuidar y proteger a nuestro Uke (el que ataca) ya que es parte del protocolo dentro del Dojo (lugar de entrenamiento) y a la larga estimula y fomenta la compasión, gratitud y respeto, virtudes propias del Aikido. De esta forma se quiere dar a toda la comunidad los beneficios que conllevan la práctica y así contribuir a través de la actividad física con la calidad de vida.

Es en este contexto que todo aquel que no ha tenido la oportunidad de presenciar una clase de Aikido para niños, no se imagina lo diferente que es, con respecto a la idea preconcebida de una típica clase marcial. Por eso cuando presencian una, se maravillan con lo innovador y distinto de la práctica. Partiendo por la calistenia que envuelve al niño en una serie de ejercicios llenos de entretención durante 40 minutos aproximadamente. En la cual se encuentran ejercicios propios de Aikido llamados Aiki Taiso, ejercicios de elongación, flexibilización, resistencia, respiración entre otros. Todo esto bajo un enfoque lúdico de manera que llega al niño casi sin notar que se encuentran en un proceso que con el tiempo aumentará en ellos la autoestima, confianza y disciplina. Posteriormente se desarrolla la serie de técnicas donde comienzan explorando sus capacidades físicas. Bajo los niveles de complejidad de una técnica, ellos imitan e incorporan la capacidad de observar, desarrollando gestos motores cada vez más cercanos al modelo, estimulando desde temprana edad la coordinación corporal que conlleva a la unión cuerpo y mente. Además como cada técnica cuenta con una serie de pasos a seguir - que dependiendo del nivel van aumentando en complejidad - también se incorpora la explicación oral la cual deja un mensaje que reafirma virtudes tales como rectitud, respeto, compasión, lealtad, las que en el futuro se van incorporando en su vida, a medida que el niño avanza en la práctica. Antes de concluir la clase y dependiendo del desarrollo de la jornada es que se realizan juegos para volver a la calma y así llegar al saludo final en un estado meditativo y de respeto.
 
El Sensei Omar Opazo 1º Dan del Aikikai de Hombu Dojo, Tokyo, Japón, es director técnico de la Escuela de Aikido Tamashii Aiki Dojo y el Club de Aikido Aconcagua, San Felipe y Lampa, quién con más de 15 años de experiencia, hoy en día esta dedicado exclusivamente a desarrollo del estudio del Aikido tanto Técnicamente como Espiritualmente. En su currículum cuenta el haber sido uno de los primeros integrantes de la Selección Chilena de Aikido que representó a nuestro país en los 7º Juegos Mundiales efectuados en Alemania 2005, en el 1º Abierto de exhibiciones de todo el Mundo del Aikido, que se realizó en Bratislava, Eslovaquia 2006, y en el 10mo Congreso Internacional en Tanabe, Japón en el 2008. También dirige el grupo de Aikido de niños del Sindicato de la Universidad Diego Portales y forma parte del staff de docentes de la federación Deportiva Nacional de Aikido (FE.DE.NA.A ). también posee una basta experiencia en clase de niños y jóvenes, ejecutando talleres en Municipios y colegios donde a dedicado tiempo y conocimiento en entregar conciencia tanto a niños como jóvenes de riesgo social a través de la práctica del Aikido 


En la actualidad es uno de los pioneros y principales motivadores de los Encuentros Retiros de Aikido llamados "Aikido por la Paz" que se efectúan todos los años en Chile. dichos encuentro se llevan a cabo en la Finca Ecològica EkaChakra de Catemu, Chile, donde se reunen un promedio de mas de 10 expositores de distintas disciplinas a fines, tales como Aikido, Yoga, Budismo Zen, Filosofos Vedicos, Chikung, Taichi, Mantra Yoga, entre otros, todo esto rodeado en un entorno natural y basándose en el pensamiento profundo que nos legara O´Sensei. Además de su práctica y estudio de la forma del Aikido bajo la instrucción de su Maestro el Sensei Jorge Rojo G, el Sensei Omar es un dedicado buscador del conocimiento espiritual legado por el Fundador del Aikido Morihei Ueshiba, llevándolo a recorrer distintas lineas del desarrollo interior, adoptando la orden de monje vaishnava, corriente filosófica y espiritual de la india.

Ha participado en numerosos seminarios internacionales entre los que destacan:

2º Seminario Internacional de Aikido (Argentina) Doshu Moriteru Ueshiba actual líder del Aikido Mundial.

Seminario Internacional de Aikido Paris, Francia dictado por el Sensei Christian Tissier 7º Dan, Shihan del Aikikai de Tokio.

2º Seminario Internacional de Aikido (Eslovaquia) con la presencia de Hitohiro Saito actual Soke del Aikido Tradicional.

Seminarios de Primavera Córdoba, Argentina, como Sensei invitado a desarrollar clases, año 2011 y 2012.

Fundador del Aikido, Morihei Ueshiba.
Nacido en Tanabe, Prefectura de Wakayama, Japón el 14 de Diciembre de 1883, Morihei Ueshiba se interesó por las artes marciales desde muy temprana edad.
Su padre era un campesino reputado y su madre provenía de una familia de la nobleza (descendiente de samurai). Ueshiba Sensei invirtió la mayor parte de su juventud en los estudios religiosos, los que contribuyeron a su permanente interés en los temas del espíritu a lo largo de toda su vida. Su padre lo hizo estudiar Sumo, más tarde y alrededor de 1902 comenzó sus estudios de las artes del jujutsu (combate a manos libres) y del kenjutsu (manejo del sable).
Retornó a la casa paterna después de ser eximido del servicio militar en 1907. En esta época estudió Judo. En 1912 condujo a un grupo de pioneros a la isla norteña de Hokkaido para establecer una aldea y cultivar la tierra. Fundaron la aldea de Shirataki (que aún existe) con más de 80 personas. Por estas fechas comienza sus estudios de Daito-Ryu. Se recibió como profesor luego de seguir con dedicación la práctica bajo la dirección de su profesor, el prestigioso Sokaku Takeda.
En 1919 le fue informado que su padre estaba gravemente enfermo. Mientras viajaba hacia la casa de éste, conoció al Sr. Onisaburo Deguchi, líder de la secta Shinto conocida como Omoto-Kyo. El Sr. Deguchi tuvo una profunda influencia sobre el joven Ueshiba con sus enseñanzas y conceptos religiosos. Luego de la muerte de su padre, regresó junto al Sr. Deguchi estableciendo en su casa una academia de artes marciales donde enseñó a los miembros de la Omoto-Kyo. En esta época la enseñanza religiosa comenzó a tener una profunda influencia sobre él. Morihei Ueshiba vio que existía una relación entre la espiritualidad y el movimiento físico y sus enseñanzas comenzaron a cambiar. Transcurrido un tiempo mucha gente comenzó a creer que en la aldea existía "un gran maestro" de artes marciales.
Junto con el Sr. Deguchi, Ueshiba viajó a Manchuria y a Mongolia con el propósito de establecer una "tierra sagrada". No funcionó y al regresar del corazón de Asia continuó sus estudios de kenjutsu y de jujutsu e inició estudios del sojutsu (técnica de la lanza).
En la primavera de 1925 conoció a un oficial naval quien era experto en kenjutsu y retó a Ueshiba Sensei. Entonces descubrió que al ser atacado por el oficial podía evadir cualquiera de los golpes lanzados por este. Después de esta experiencia, mientras combatía, tuvo una visión. En ella vio una "luz dorada", según él dijo, rodeándole. Comprendió entonces la unidad del Universo y los principios a partir de los cuales desarrolló los conceptos del Aikido. De ello entendió que debía llamar aiki-budo a su arte (camino marcial del Aiki) en lugar de aiki-jutsu (las técnicas del Aiki)
En 1927 estableció su residencia en Tokio después de varias estancias allí con el propósito de enseñar a algunos oficiales del gobierno y a funcionarios de la Corte del Emperador.
Entre 1941-42 O'Sensei (Gran Maestro), como es conocido, decidió llamar su arte Aikido (El Camino de la Armonía) y se retiró a una granja en el campo a continuar sus estudios religiosos y la práctica y el perfeccionamiento de su arte. Comenzó a construir un santuario y una instalación de entrenamiento. En 1964 recibe la Orden del Sol Naciente en su 4ta. Clase como Fundador del Aikido.
Ueshiba hace su última demostración en Enero de 1969, muere el 26 de Abril de ese año siendo sus cenizas enterradas en Kozanji, Tanabe y siendo nombrado caballero honorable de Tanabe e Iwama.